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작성일 22-10-25 04:52

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구성주의 학습 theory 은 정보사회에서 필요로 하는 창의성, 유연성, 문제해결 능력, 비판적 사고력 등을 지닌 학습자들을 기르고자 한다.hwp
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레포트/사범교육

[교육공학] 행동주의 학습 이론(理論), 인지주의 학습 이론(理論), 구성주의 학습 이론(理論)을 찾아 학생에게 적합한 이론(理論)을 선택하여 그 이유를 제시한다


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설명


다.


구분
행동주의 학습 theory
인지주의 학습 theory
구성주의 학습 theory
theory 및 주장한 학자
ⓛ연합학습-
Thorndike의 시행착오 학습
②감응학습- pavlov의 고전적 조건화
③작동학습 -Skinner의 작동적 theory
④근접 학습-Guthrie의 일회 학습 theory
①K0hler의 통찰학습
②Lewin의 장theory
③Bartlett의 Schematheory
④정보 처리 theory 학습

①J.piaget의 인지적 발달 theory
②L.S.Vygotsk의 사회 발달 theory
③spiro 등의 인지적 유연성 theory
④J.Bruner의 구성주의적 theory
⑤John Bransford의 상황 수업 theory
theory
행동주의 학습 theory 은 행동의 시행 착오,자극 과 반사, 강화를 통해서 행동의 變化를 가져다 준다는 학습 theory 이다.
교육공학,행동주,학습,이론,인지주,학습,이론,구성주,학습,이론,찾아,학생에게,적합한,이론,선택하여,그,이유를,제시한다,사범교육,레포트
[교육工學 리포트]

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인지주의 학습 theory 은 상황 통찰, environment, 정보를 의미 있게 통합, 변형, 축약, 정교화 시키는 학습 theory 이다.
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