[유아교육학과] 유치원 유아자동차 프로젝트
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작성일 23-04-09 03:05
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더불어, 자동차의 움직임을 응용하여 여러 가지 표현 능력을 기르고, 교통 안전 규칙을 준수하는 생활 태도를 길러 주며, 자동차에 관련된 사람들의 역할을 알며 감사한 마음을 가지고 안전한 생활을 할 수 있도록 생활 주제를 ‘자동차’ 프로젝트를 하고자 한다. 따라서 한 가정에 한 대씩 mean or average(평균) 적으로 자동차를 이용하고 있다고 볼 수 있다
가. 이야기 나누기 활동은 이렇게 했어요
Ⅰ. 프로젝트의 개요
나. 교사의 사전 주제망
가. 環境 꾸미기
◈ necessity need
(1) 질문목록
3. 전개단계
2.스타트 단계
유치원 유아자동차 프로젝트
(2) 질문에 대한 해결방법
Ⅱ. 프로젝트의 운영 계획
나. 평가
설명
나. 유치원 주차장 견학
마. 질문목록 만들기 및 해결방법
라. 자동차 만들기 활동
유아들은 생활하는 가운데 자동차를 직접 이용해 볼 기회가 많을 뿐만 아니라 관심과 흥미도 높으므로, 자동차의 종류와 characteristic(특성)을 알고 편리함을 이해하도록 한다. 브레인스토밍(생각모으기) 및 유목화
다.
바. 자동차 신체표현활동
순서
마. 미래의 자동차 광고 만들기
1. 목적
Ⅲ. 프로젝트의 수행
[유아교육학과] 유치원 유아자동차 프로젝트
◈ necessity need
레포트 > 사회과학계열
1. 준비단계
다. 자동차 동시짓기
Ⅰ. 프로젝트의 개요
2. 대상
현대사회애서 자동차는 생활필수품이 되어 많은 사람들이 애용하고 잇는 실정이다. 선택활동 영역별 목록
4. 마무리 단계
유치원 유아자동차 프로젝트 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
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라. 유아-교사 공동 주제망
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^
가. 주제선정
나. 사전경험 나누기
다.
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위 reference(자료) 요약요약 잘되어 있으니
가. 프로젝트 점검 및 마무리
다.
