학교사회복지실천의 자료(資料)수집 단계
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작성일 23-05-04 07:07
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또한 법률과 정책은 학생과 가족에게 유용할 수 있는 교육적인 호로그램을 지원받게 한다. <학교사회복지실천의 자료수집 단계> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.
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다.
지역싸회 내의 시설과 조직의 구체적인 내용을 요점하면 다음과 같다.
2/ 교육조직 : 지역싸회 내의 교육에 관심을 두는 시설과 단체로 공/사립의 초 중 고 대학교, 육성회, 부모회, 교육위원회, 교원노동조합 등
4/ 보건조직 : 지역싸회 내의 질병의 치료 예방, 건강증진을 목적으로 하는 시설과 단체로 병의원, 약국, 보건소 등과 중간단체, 의료보험조합, 노동조합
법률과 정책은 교육호로그램의 수단이 될 뿐만 아니라 호로그램에 소요되는 필요한 자금을 제공한다. 사회사업의 철학과 가치가 학교장면에서 학생과 그들의 가족을 위한 전문적 실천을 현실적으로 뒷받침하는 학교사회사업으로 개발되었다.
순서
3/ 경제조직 : 가장 직접적이고 상당한 경제적 이해관계의 시설과 단체로 산업, 공장, 사업, 관심을 주목받는 사업, 상공협의회, 각종 연합회, 노동조합 등
그리고 학교에서의 사회사업 실천은 학생에 대한 처벌, 정학과 퇴학 및 복장규정 등의 정책에 따라 일련의 과정과 절차에 effect(영향) 을 받게 된다.
지역싸회는 지역싸회 내에서 일어나는 정책형성, 입안과 관련해서 이해되어야 할 독특한 정치적인 文化(문화)를 가지고 있다아
설명
첫째, 학교영역 철학 법률지식을 획득해야 한다.
둘째 외부상황과 지역싸회 現況(현황) 의 역동성 사정을 사정해야 한다. 그리고 사회조사와 사회지표를 함께 활용하면 학교사회사업서비스를 계획하는 준비단계에서 해당지역에 대한 주요한 現況(현황) 과 특징을 신속하게 파악 활용될 수 있다아
1/ 종교조직 : 지역싸회 내의 정신적, 종교적, 도덕적인 욕구와 관련된 시설과 단체들로 기독교, 불교, 천주교 등의 시설과 각종 중간단체 등
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<학교사회복지실천의 자료(data)수집 단계> 과제課題물
학교사회복지실천의 자료(data)수집 단계
... 이하의 자세한 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다. 지역싸회의 일반적인 現況(현황) 에 관한 자료(data)는 일정한 행정지역, 지역싸회의 상태를 파악하기 위해서 인구조사자료(data), 보건의료에 관한 자료(data), 사법형무 관계자료(data) 등을 이용한다. 그러나 학교라는 특수한 장면에서 실천되기 때문에 교육관계 법률과 공공정책에 의해 effect(영향) 을 받는다.
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학교사회복지사는 학교사회사업과 관련서비스를 포함하고 있는 정책과 법률에 관련되어도 업무지식을 충분히 획득해야 한다. 정책, 법률입안 시에 자신들의 교육철학과 경험을 반영하고자 하며, 이러한 effect(영향) 은 학교의 서비스나 호로그램에도 반영된다.
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