[사회과학]가족복지론 - 애들러의 성격심리학에서 출생순위와 성격과의 관계
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작성일 23-06-29 12:17
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Q. 애들러의 성격심리학에서 출생순위와 성격과의 관계를 說明(설명) 하라
Ⅰ. 들어가며
사람들마다 고유하게 표현되는 성격이 어떻게 형성되는지에 대한 탐구는 여러 측면에서 되어지고 있다 성격의 연구는 유전적인 요소에 의한 것이나 environment(환경) 적인 요소에 의한 것 중 어느 한 쪽으로만 이해될 수 없는 것으로 이 양쪽이 상호작용하면서 성격이 형성되어 나간다고 볼 때 사람들마다 부모에게 출생순위별로 다르게 양육되어지는 과정이 성격형성에 影響을 미치게 될 것이라는 것은 미루어 짐작할 수 있다즉 사람들은 출생 후, 누구나 부모의 사랑을 확보하기 위하여 최고의 노력을 들이게 되는데 부모들이 베풀 수 있는 지적, 정서적, 물질적 자원은 한정되어 있고 이를 서로 많이 확보하기 위해 형제끼리도 치열한 경쟁을 벌이게 된다된다. 이러한 과정에서 형제들은 출생순위에 따라 부모에게서 받게 되는 자원이 다르고 또 그에 대응하는 방법이 다른 관계로 성격은 출생순위에 따라 다르게 형성될 수 있다 상담theory(이론)가 알프레드 애들러(Alfred Adler)는 인간 성격 연구에서 특히 가정 내 자녀들의 상호관계가 자녀 본인들의 성격 형성에 커다란 影響을 미친…(To be continued )
Ⅱ. 애들러의 성격theory(이론)
① 인간의 기본동기이다
② 모두가 공통적으로 가지고 있다
③ 우월의 목표(目標)가 부정적인 경향이나 긍정적인 경향을 취할 수 있다
④ 완성을 위한 노력은 상당한 정력과 노력을 요구한다.
⑤ 우월에 대한 추구는 개인과 사회 두 가지수준에서 일어나는데 개인으로서 완성을 위해서 노력하고, 사회의 일원으로서 우리의 文化(문화)를 완성하기 위해 노력한다는 것이다.
3. 생활양식
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