지역싸회에서의 학교 기능과 역할
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작성일 23-08-24 22:30
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구체적인 프로그램(program]) 들
구체적인 program들
(1) 아동·靑少年(청소년) 을 위한 전인교육 program 학교에서 접하기 어려운 교육내용으로 방과후 교실에서 취미교실, 예절교실, 야영교실 등이 실시되고 방학을 이용해서 매미학교, 흰눈학교가 실시되고 있습니다.
※ 매미학교·흰눈학교 : 방학중에 학교시설을 활용하여 글짓기·노래·그림 그리기·종이접기·공작·자기표현훈련·뮤지컬·동화·연극·무용·스포츠·견학 등 다양한 방학program으로 구성, 새로운 경험의 기회를 주어 보람있는 방학생활 경험의 기회(2) 주민의 lifelong education 을 위한 program 취미·교양강좌·지도자교육·토론회·주부대학·부모교육·아버지교실·전통생활문화 등의 program을 통해 건전한 자기성장의 기회를 제공
(3) 만남과 공동체 형성을 위한 program 각종 소그룹활동, 가족단위로 참여하는 보고 배우는 마당·새이웃잔치·가족음악회·작품전시회 등의 program을 통해 새이웃을 형성하고 학교를 중심으로 지歷史회가 하나 됨을 느끼게 합니다. 또한 도서실 운영·명예교사·향토조사·보조교사 program을 통해 지역주민이 학교를 돕는 역할도 담당.
(4) 지歷史회문제해결을 위한 program 環境보호활동·심포지엄·토론회·캠페인을 통해 지歷史회문제 해결에도 일익을 담당
지역싸회에서의 학교 기능과 역할
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레포트/인문사회
구체적인 프로그램들 (1) 아동·청소년을 위한 전인교육 프로그램 학교에서 접하기 어려운 교육내용으로 방과후 교실에서 취미교실, 예절교실, ... , 지역사회에서의 학교 기능과 역할인문사회레포트 ,
(1) 아동·youth을 위한 전인교육 프로그램(program]) 학교에서 접하기 어려운 교육내용으로 방과후 교실에서 취미교실, 예절교실, ...
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