동화책을 활용한 문어지도가 영유아의 언어발달 및 문해 능력 향상에 미치는 effect을 논하시오
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작성일 24-06-25 04:14
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비고스키는 성인이 유아와 함께 인지적 활동에 참여함으로써 유아가 현재 가지고 있는 정신적인 기능의 양식을 수정해 나가도록 돕는다고 하였다.
둘째, 언어학습의 가장 강력한 도구인 모델링이다.
타인을 따라하고 모방하는 유아의 property(특성)을 고려하여 교사는 언어학습의 모델링이 되어야 한다.
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동화책을 활용한 문어지도가 영유아의 언어발달 및 문해 능력 향상에 미치는 effect을 논하시오
설명
` 동화책을 활용한 문어지도가 영유아의 언어발달 및 문해 능력 향상에 미치는 influence을 논하라 `
1. 동화책을 활용한 문어지도가 영유아의 언어발달 향상에 미치는 influence
유아의 언어 학습을 돕는 가장 중요한 요인은 교사라 할 수 있다 유아의 언어 학습 과정에서 교사가 어떤 역할을 하느냐에 따라 유아의 언어 발달이 촉진 될 수도, 저해 될 수도 있다 유아의 언어 발달을 촉진시키려면 교사가 유아의 언어 행동에 매우 민감하게 反應(반응)하여야 하며 다음과 같은 역할을 해야 한다. 교사가 훌륭한 언어 습관, 높은 수준의 언어 능력, 언어를 중요하게 인…(skip)2. 동화책을 활용한 문어지도가 영유아의 문해 능력 향상에 미치는 influence
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다. 따라서 교사는 유아의 언어 학습 과정에서 중재적 역할을 함으로써 유아의 언어 발달에 긍정적 influence을 미치도록 한다.
첫째, 유아의 학습을 촉진시키기 위한 중재자의 역할이다.
