e-learning에 대한 展望(전망)
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작성일 23-10-21 02:15
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Ⅱ. e-learning 개요
1. e-…(skip)
다. 이런닝 , e-learning에 대한 전망공학기술레포트 ,
레포트/공학기술
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e-learning에 대한 展望(전망)
설명
,공학기술,레포트
순서
이런닝
누리망 의 탄생으로 등장한 정보화사회가 변모하고 있다아 21世紀에 들어서면서 개인 및 기업, 국가 경쟁력의 원천으로서 의미있는 정보, 지식을 강조하는 지식기반사회로 이전되고 있다아 지식기반사회에서의 key point(핵심) 은 정보를 지식으로 바꾸는 힘인 교육이다. 여기에 누리망 과 접목된 `e-learning`이 새로운 교육 패러다임으로서 관심을 모으고 있다아 이에 본 고에서는 e-learning의 관념을 체계화하여 살펴봄으로써 지식기반사회 초석으로서 e- learning을 기초부터 생각해 보고자 한다.
여기에 정보화사회에서 기반이 구축된 인터넷(Internet)과 교육이 접목되어 `e-learning(elec- tronic-learning)`이라는 새로운 교육세계가 만들어졌으며, 기존 교육의 대안으로서 관심을 모으게 되었다.
인터넷의 탄생으로 등장한 정보화사회가 변모하고 있다. 지식기반사회에서의 핵심은 정보를 지식으로 바꾸는 힘인 교육이다. 인터넷(Internet)은 언제 어디서나 교육을 실현하도록 이끄는 가장 강력한 도구이며,48 또한 지식을 최대한 효율적으로 공유하고 확산하고 활용하여 지식혁명(revolution)을 가능하게 할 수 있기 때문이다
다시 말해, the twenty-first century 새로운 경제·사회 활동을 촉진하는 원동력은 지식에서 출발하고 이러한 지식을 전달하는 최상의 방법인 교육이 인터넷(Internet)과 함께 e- learning으로 교육 패러다임을 變化(변화)시키고 있다
그럼 과연, e- learning은 지식기반사회에서 교육의 뉴 패러다임으로서 확고한 자리매김을 할 수 있을까? e- learning에 대한 관심은 계속적으로 증가하고 있으나, 국내에서는 대학, 기업 등의 제공자들에 의한 한정된 논의들만 이루어져 왔고, e- learning에 대한 전반적인 고찰이 미흡하였다. 여기에 인터넷과 접목된 `e-learning`이 새로운 교육 패러다임으로서 관심을 모으고 있다. 본 고에서는 e- learning의 정이 과 활용, present condition 및 발전展望 등을 통해 지식기반사회의 원동력으로서 e- learning 체계를 전체적으로 살펴보고자 한다. 이에 본 고에서는 e-learning의 개념을 체계화하여 살펴봄으로써 지식기반사회 초석으로서 e- learning을 기초부터 생각해 보고자 한다. 21세기에 들어서면서 개인 및 기업, 국가 경쟁력의 원천으로서 의미있는 정보, 지식을 강조하는 지식기반사회로 이전되고 있다.
