[사회복지] 학교 부적응
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작성일 24-07-08 05:34
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○ 학교 부adaptation(적응)
Ⅰ 서 론
학교생활 부adaptation(적응) 학생에 대해 학교사회사업이 왜 필요한가
Ⅱ 본 론
1.학교생활 부adaptation(적응) 에 대한 이해
1) 학교 부adaptation(적응) 의 관념
2) 학교 부adaptation(적응) 학생들의 현재상황
3) 학교 부adaptation(적응) 의 유형
(1) 학습부진
(2) 학업중퇴
(3) 학생징계대상(교칙위반)
(4) 등교거부(무단결석)
2. 학교생활 부adaptation(적응) 학생에 대한 학교사회사업
1) 학습부진 학생에 대한 학교사회사업의 개입
2) 학업중퇴 학생에 대한 학교사회사업의 개입
3) 징계대상,등교거부 학생에 대한 학교사회사업의 개입
3. 학교생활부adaptation(적응) 학생을 위한 보건복지가족부의 정책
1) 학교사회사업의 실시현재상황
2) 지역싸회 adolescent(청소년)통합지원체계
Ⅲ 결 론
○ 학교 부adaptation(적응)
Ⅰ 서론
학교생활 부adaptation(적응) 학생에 대해 학교사회사업이 왜 필요한가
현대의 가정은 핵가족화, 맞벌이, 부모의 이혼, 가출 등으로 아동을 제대로 보살펴주고 사랑해주지 못하는 경우가 많다. 또한 학교교사의 경우 입시위주의 교육과 수업과 행정업무를 병행해야 하는 교사의 시간적인 제약과 상담활동에 대한 전문성이 부족하기 때문에 학생 개개인의 property(특성)과 가치를 …(To be continued )
[사회복지] 학교 부적응
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