피아제의 인지발달理論(이론)과 콜버그의 도덕성 발달理論(이론) (3)
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작성일 23-12-19 17:21
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피아제의 인지발달理論(이론)과 콜버그의 도덕성 발달理論(이론) (3)
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피아제의 인지발달理論(이론)과 콜버그의 도덕성 발달理論(이론) (3)
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피아제의 인지발달理論과 콜버그의 도덕성 발달理論
목차
피아제의 인지발달理論과 콜버그의 도덕성 발달理論
A. 피아제의 인지발달理論
I. 생애
II. 주요관념
1. 적응
1) 동화
2) 조절
2. 도식
3. 발달단계
1) 감각운동기
(1) 반사활동기
(2) 1차 순환reaction response
(3) 2차 순환reaction response
(4) 2차 reaction response의 협응
(5) 3차 순환reaction response
(6) 사고의 처음
2) 전조작기
(1) 상징놀이
(2) 자기중심적 사고
(3) 물활론
3) 구체적 조작기
(1) 보존
(2) 분류화
(3) 서열화
(4) 탈중심화
(5) 인과관계
(6) 공간관념
(7) 수평관념
(8) 수직관념
4) 형식적 조작기
III. 피아제 理論의 평가
B. 콜버그의 도덕성 발달理論
I. 생애
II. 도덕성 발달단계
1. 수준 I : 전 인습적 수준 도덕성
2. 수준 II : 인습적 수준
3. 수준 III : 후 인습적 수준 도덕성
III. 콜버그 理論의 평가
reference
피아제의 인지발달理論과 콜버그의 도덕성 발달理論
A. 피아제의 인지발달理論
인지(cognition)란 일반적으로 인간의 사고능력을 의미하는데, 피아제는 인지발달이 유전과 環境의 상…(drop)
다.