기능주의 theory 에 상대하여
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작성일 24-01-19 13:32
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기능주의적 입장에 의거하면 교육은 사회의 유지 및 발전에 기여하며 학교는 학생들이 가진 재능과 잠재력을 발현시켜 능력에 따른 선발과 배치를 할 수 있도록 도움으로써 사회의 발전에 이바지하는 기관인 것이다.
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기능주의 理論(이론)에 마주향하여
1. 사회관 및 교육관
2. 선발과 배치
3. 뒤르켐(Durkheim)의 사회화
4. 파슨스(Parsons)와 드리븐(Dreeben)의 사회화
5. 기능론과 갈등론의 비교
1. 사회관 및 교육관기능주의 理論(이론)(functionalism)에 따르면 사회 각 부분은 상호 유기적 관계에 놓여 있으며 자신이 가진 능력에 따라 적재적소의 직업군에 배치되어 사회의 발전에 이바지하고 있다고 본다.
2. 선발과 배치
학교는 성적에 따라 학생을 선발하고 교육함으로써 능력주
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다. 고로 학교에서 이루어지는 교육과정은 보편적 가치를 지닌 것이 되어야 한다.
