[학교폭력 事例] 따돌림 및 괴롭힘, 금품갈취, 신체폭행 事例 analysis(분석)
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작성일 22-10-11 12:30
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설명
[학교폭력 事例] 따돌림 및 괴롭힘, 금품갈취, 신체폭행 事例 analysis(분석)
[학교폭력 事例] 따돌림 및 괴롭힘, 금품갈취, 신체폭행 事例 analysis(분석)
[학교폭력 example(사례) ] 따돌림 및 괴롭힘, 금품갈취, 신체폭행 example(사례) 分析
목차
Ⅰ. 따돌림 example(사례)
1. 피해상황 발단 및 의뢰사유
2. 상담 및 중재 내용
3. 상담 및 중재 결과
4. 상담자 평가 및 의의
Ⅱ. 괴롭힘, 금품갈취 example(사례)
1. 피해상황 발단 및 의뢰사유
2. 상담 및 중재 내용
3. 상담 및 중재 결과
4. 상담자 평가 및 의의
Ⅲ. 괴롭힘, 신체폭행 example(사례)
1. 피해상황 발단 및 의뢰사유
2. 상담 및 중재 내용
3. 상담 및 중재 결과
4. 상담자 평가 및 의의
Ⅳ. 일대일 신체폭행 example(사례) I
1. 피해상황 발단 및 의뢰사유
2. 상담 및 중재 내용
3. 상담 및 중재 결과
4. 상담자 평가 및 의의
Ⅴ. 일대일 신체폭행 example(사례) II
1. 피해상황 발단 및 의뢰사유
2. 상담 및 중재 내용
3. 상담 및 중재 결과
4. 상담자 평가 및 의의
Ⅵ. 집단 신체폭행 example(사례)
1. 피해상황 발단 ...
[학교폭력 example(사례) ] 따돌림 및 괴롭힘, 금품갈취, 신체폭행 example(사례) 分析
목차
Ⅰ. 따돌림 example(사례)
1. 피해상황 발단 및 의뢰사유
2. 상담 및 중재 내용
3. 상담 및 중재 결과
4. 상담자 평가 및 의의
Ⅱ. 괴롭힘, 금품갈취 example(사례)
1. 피해상황 발단 및 의뢰사유
2. 상담 및 중재 내용
3. 상담 및 중재 결과
4. 상담자 평가 및 의의
Ⅲ. 괴롭힘, 신체폭행 example(사례)
1. 피해상황 발단 및 의뢰사유
2. 상담 및 중재 내용
3. 상담 및 중재 결과
4. 상담자 평가 및 의의
Ⅳ. 일대일 신체폭행 example(사례) I
1. 피해상황 발단 및 의뢰사유
2. 상담 및 중재 내용
3. 상담 및 중재 결과
4. 상담자 평가 및 의의
Ⅴ. 일대일 신체폭행 example(사례) II
1. 피해상황 발단 및 의뢰사유
2. 상담 및 중재 내용
3. 상담 및 중재 결과
4. 상담자 평가 및 의의
Ⅵ. 집단 신체폭행 example(사례)
1. 피해상황 발단 및 의뢰사유
2. 상담 및 중재 내용
3. 상담 및 중재 결과
4. 상담자 평가 및 의의
* 출처
1.따돌림 example(사례)
*인적 사항: 중학교 1학년 여학생
*피/가해 구분: 피해자
*학교폭력 유형: 집단 따돌림(왕따)
*가해자 유형: 같은 학급 주동자 1명, 그 외 학급 대부분의 아이 및 타 학급 아이들 동조
*상담중재방식: 피해자 부모 전화상담 1회 및 피해학생, 부모 내방(면접) 상담 및 심리검사
*기타 개입: 중재 종결 후 피해학생 6차 개인상담 진행
1) 피해상황 발단 및 의뢰사유
피해학생은 1학기 중간고사 이후인 5-6월부터 초기 상담을 한 11월까지
학급의 몇몇 주동하는 아이들로 처음 해 반 전체 거의 모든 아이들에게서 따돌
림을 당했고 심한 욕설, 비아냥거리는 말 등 언어폭력이 동반되었다. 직접적
으로 상담이 의뢰된 계기가 된 사건은 같은 반 한 아이가 컴퓨터실 유리를 팬
일과 관련하여 선생님 이 있는 자리에서 피해학생이 …(drop)
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