서당에 대해
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작성일 24-05-07 21:30
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3. 서당교육의 목적과 내용
서당교육의 목적은 첫째로 서원이나 향교, 사학을 거쳐 성균관으로 진학하여 벼슬을 하기 위한 과업이 목적이 대부분 이였다.
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서당의 기원과 목적과 내용 서당교육의 방법에 대해 조사한 자료(data)입니다. 훈장의 자격은 천차만별이었으며, 학식의 표준도 일정하지 않았다.서당 , 서당에 대해사범교육레포트 ,
레포트/사범교육
서당




설명
2. 서당의 종류·조직 및 운영
서당의 종류를 설립과 운영형태에 따라 분류된다
①훈장자영 서당(훈장이 스스로 학생들을 모아서 가르치는 서당)
②유지독영 서당(마을 유지가 세운 서당)
③유지조합 서당(마을 유지 여럿이서 뜻을 모아 세운 서당)
④촌 조합 서당(마을 자체적으로 세운 서당)
으로 나눠볼 수 있다아 특히, 촌 조합 서당은 가장 많이 보급된 서당으로 꼽힌다. 학도들은 7~8세에 입학하여 15~16세에 마치는 것이 보통이었으며, 20세가 넘는 경우도 많았다. 따라서 접장이 서당 풍기에 미치는 影響은 훈장보다 큰 경우가 많았다. 가장 민주적이며, 지歷史(역사)회학교의 성격을 가진다. 둘째, 한문의 독해력을 함양시켜 문학생활에 대한 초보적 지식과 유교의 이념에 입각한 생활의례와 관혼상제…(To be continued )
다.
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서당에 대해
서당의 기원과 목적과 내용 서당교육의 방법에 대해 조사한 자료입니다. 접장은 오늘날의 조교와 같은 성격을 지닌 일종의 보조교사이다.
서당의 조직은 어느 경우에도 훈장, 접장, 학도로 이루어진다.