어린이집 유아 觀察(관찰) 기록 5세 12월~2월 20명
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작성일 23-06-29 10:21
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의사소통
노트북을 열어놓고 자판을 두드리기도 하였다. 승은이가 손으로 블록을 잡는다.
어린이집 유아 觀察(관찰) 기록 5세 12월~2월 20명
기본생활
점심 식사를 마치고 교사에게“다 먹었어요”하며 남은 음식이 있는데도 도시락 뚜껑을 닫는다. 친구가 소리내어 웃으며 “네” 하며 대답한다. 블록이 흔들린다. 교사가 도시락을 확인하고 “음식물은 정리(整理) 하고 뚜껑을 닫아야 해요” 하며 음식물 정리(整理) 를 도와주자 “네” 하며 도시락을 받아 들고 뚜껑에 묻었던 국물들을 휴지로 닦아내고 나서 뚜껑을 닫아 가방에 넣어 정리(整理) 한다. 어깨높이만큼 블록이 쌓여있따 OO는 블록 옆으로 가까이 선다. 블록 가까이 다가선다. 글자판을 두드리다가 친구들에게“마트 놀이하자” 하며 노트북으로 친구들이 구입한 물건들을 하나씩 들고 마우스를 대보고 노트북을 두드리며 계산하는 모습을 보이며 “손님 15000원입니다, 카드로 하실 건가요?”하고 묻는다. 다시 바닥에 있는 블록을 들어 쌓여있는 블록 위로 포개놓는다. 블록 위에 손을 올렸다가 떼며 눈으로 블록의 높이를 확인한다.
신체운동
OO가 쌓기 놀이 영역에 서서 블록을 하나씩 포개어 위로 쌓는다. 마트놀이를 하다가 언어 영역에서는 도서관 놀이를 한다…(skip)
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어린이집 觀察(관찰) 일지 12월~2월 20명
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