[사회과학][아동문학] 동극 - 활동계획안[잃어버린 장갑 (동극)]
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작성일 23-07-21 13:17
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-사회성을 기른다.
-상상력 및 창의적 표현력을 기른다. [사회과학][아동문학] 동극 - 활동계획안[잃어버린 장갑 (동극)]
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활동명
잃어버린 장갑 (동극)
생활주제
겨울
대상연령
만 2세
집단구성
소집단
goal(목표)
-동화를 이해하는 능력 및 회상 능력을 기른다
-이야기 구성능력을 기른다.
자료(資料)
『잃어버린 장갑』손가락 동화, 동극에 필요한 소품 (여러 가지 동물모자, 대형장갑)
사전
활동
① ①『잃어버린 장갑』손가락 동화를 들려준 후, 동화자료(資料)를 언어영역에 내어 주어 영아들이 자유롭게 탐색 하고 놀이 해 볼 수 있는 시간을 제공 함.
②영아가 동화자료(資料)에 관심을 보이고 자유롭게 놀이할 때 교사는 영아들이 간단하고 반복적인 대사를 회상하며 이야기를 꾸미며 놀이할 수 있도록 격려하여 줌.
ip 영아들은 교사가 들려주는 이야기의 내용보다 동물의 이름을 말하고 소리를 흉내 내며 손가락에 붙였다 떼는 놀이를 즐거워하므로, 영아들이 동물자료(資料)를 이용하여 동화를 회상하여 이야기를 꾸밀 수 있도록 적극적인 경청과 상호작용이 필요하였음.활…(省略)
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레포트/인문사회
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[사회과학][아동문학] 동극 - 활동계획안[잃어버린 장갑 (동극)]
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