아동기 발달특성 (4)
페이지 정보
작성일 24-06-29 04:41
본문
Download : 아동기 발달특성 (4).hwp
생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨감에 따라, 이 시기의 발달에서는 학교생활이 중요한 역할을 하게 된다 학교생활을 통해 아동은 많은 사회적 관계를 형성하게 되며, 다양한 학습과 활동을 통해 기본적인 사회기술을 습득하게 된다
아동기는 公式(공식)적 학습이 처음 된다는 의미에서 학동기, 사회적 행동이 현저하게 증가하면서 또래끼리 어울려 다니기 처음 한다고 하여 도당기(gang age)라고도 한다.
_hwp_01.gif)
_hwp_02.gif)
_hwp_03.gif)
_hwp_04.gif)
_hwp_05.gif)
_hwp_06.gif)
아동기 발달속성
목차
아동기 발달
I. 신체적 발달
1. 신체적 성장
2. 운동능력의 발달
II. 인지적 발달
III. 심리사회적 발달
1. 정서적 발달
2. 자기이해의 발달
3. 사회적 발달
1) 학교
2) 또래와의 관계
3) 단체놀이 선호
4) 대중매체의 영향
IV. 아동기 발달과 사회복지실천
reference
아동기 발달
아동기는 만 7-12세까지의 초등학교에 다니는 시기를 말한다. 아동기는 건전한 사회구성원이 되기 위하여 알아야 할 기초적인 기술과 성역할의 습득 및 인지능력의 발달이라는 발달과업을 수행해야 하는 중요한 시기이도 하다. 아동기는 학교 교육을 통해서 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 발달단계로서, 일상생활…(skip)
아동기 발달특성 (4) , 아동기 발달특성 (4)인문사회레포트 , 아동기 발달특성
설명
아동기,발달특성,인문사회,레포트
Download : 아동기 발달특성 (4).hwp( 52 )
아동기 발달특성 (4)
아동기 발달특성 (4)
순서
레포트/인문사회
다.