(A+ 레포트(report) ) 콜버그와 레스트의 도덕理論(이론)에 대하여 설명(explanation)하시오.
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작성일 23-11-20 14:55
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레포트/사범교육
(A+ 레포트(report) ) 콜버그와 레스트의 도덕理論(이론)에 대하여 설명(explanation)하시오.
다.
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(A+ 보고서) 도덕theory
I. 서론
유아교육에 있어 바람직한 행동을 강화해주는 것은 그 행동을 증진하기 위한 效果적인 방법이지만, 흔히 성인들은 아동이 유혹에 저항하며 칭찬을 받을만하다는 것을 인식하지 못한다. 처벌은 금지시키는 통제력의 발달을 촉진시키기 위한 效果적인 방법일까? 이 자료(data)는 도덕theory 에 대한 내용을 分析한 A+ 보고서이다.
II. 본론
1. 콜버그의 도덕theory
콜버그는 도덕성에 대한 행동주의적이고 정신分析학적 definition 說明(설명) 을 비판하면서 도덕 발달에 대한 경험 연구를 건전한 철학적 definition 위에 정치시켜야 한다는 입장을 표방하였다.
설명
이 자료는 콜버그와 레스트의 도덕이론에 대한 내용을 분석한 A+ 레포트입니다. 도덕행동이 다른 사회적 행동이 학습되는 것과 같은 방식으로 강화, 처벌의 조작, 모델링과 observation학습을 통하여 학습된다고 보고 있으며, 도덕적 행동은 특정한 상황에 의해 影響(영향)을 받는다. 1960년대 초반까지 도덕성에 대한 지배적인 definition 은 양심과 죄의식에 대한 정신分析학적 說明(설명) 에 기초한 것이었거나 도덕 학습에 대한 행동주의적 說明(설명) 에 기초한 것이었다. 어느 입장을 따르더라도 도덕 발달이란 개인의 관…(省略)
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순서
이 data(資料)는 콜버그와 레스트의 도덕理論(이론)에 대한 내용을 analysis(분석) 한 A+ 레포트(report) 입니다. 이와는 반대로, 성인들은 아동의 나쁜 행동을 처벌로써 바로잡으려는 데는 매우 민첩하다.
