[사회복지조사론] 實驗(실험)의 논리(인과관계와 통제, 배합과 난선화)
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작성일 23-12-18 17:41
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[사회복지조사론] 實驗(실험)의 논리(인과관계와 통제, 배합과 난선화)
레포트/인문사회
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[사회복지조사론] 實驗(실험)의 논리(인과관계와 통제, 배합과 난선화)
순서
[사회복지조사론] test(실험) 의 논리(인과관계와 통제, 배합과 난선화)
1) 인과관계와 통제
test(실험) 연구의 강점은 인과관계(causation)를 증명할 수 있도록 기획할 수 있다는 것이다. test(실험) 에서, 조사자는 연구에 누가 참여할 것인지, 그들에게 무슨 일이 일어날 것인지, 그리고 어떤 조건에서 그것이 일어날 것인지를 결정하는 데 있어 상당한통제권을 가질 수 있따 이러한 중요성을 바르게 판단하기 위해서는, test(실험) 연구에서 사용되는 몇 개의 용어를 살펴보아야 한다. 이것은 test(실험) 설계의 기본 요소들 중 통제(control)를 통해서 가능해진다.설험연구의 key point(핵심) 은 test(실험) 상황 내에서 노출되어 있는 사람들을 일반적으로 피test(실험) 자(experimentation subjects)라고 부르며, 어떤 조건, 혹은 변수들은 test(실험) 자극(experimental stimulus)이라고 한다. test(실험) 자극 혹은 test(실험) 처치(treatment)는 행동에 influence(영향)을 미치는 것을 평가하기 위해 test(실험) 자에게 간접적으로 조작된 독립변수를
다.
