skinner의 조작적 조건형성 원리
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작성일 24-07-15 12:17
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Skinner는 행동주의 심리학자로서 동물의 학습과정에 대한 연구를 통해서 조작적 조건화(oprant conditioning)에 기초한 강화theory 을 제시하였다. 즉, 수업goal(목표) 에 적합한 資料를 체계적으로 제시하고 학습과정에서 적절한 강화를 제공함으로써 바라는 학습의 성화를 이룰 수 있다는 것이다. 이 theory 의 기본요소는 자극(stimulus), 反應(response), 강화(reforcement)로서, 행동의 變化(변화)는 자극의 통제와 강화의 제시방법에 의하여 이루어지도록 하는 것이다.
조작적 조건형성 theory 은 기본적으로 유기체의 행동이란 외부의 자극에 의해서 형성된다고 보아, 학습자의 행동이 goal(목표) 에 비추어 變化(변화)되도록 계획적으로 조건을 형성해 주는 theory 이다.
(1) 조건형성구분
1) 고전적 조건형성
외부의 자극에 의해 유출된(이끌려진) 反應으로 선행하는자극(먹이의 제시)에 의해 통제된다
① 조작적 조건형성
유기체는 능동상태…(省略)
설명
레포트/사범교육
Skinner의 조작적 조건형성의 원리에 대한 설명으로 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 비교를 해보았습니다. 즉, 극의 통제와 강화의 제시방법에 의하여 이루어지도록 하는 것이다.
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Skinner의조작적조건형성理論1
Skinner의 조작적 조건형성의 원리에 대한 설명(explanation)으로 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 비교를 해보았습니다. 그의 theory 은 인간행동의 일반적인 원리와 법칙을 교육의 장면에서 응용하는데 기여하였고, program 수업을 체계화하여 제시함으로써 수업의 효율화에 공헌하였다.
