어린이집 2학기 (9-2월) 만2세 관찰기록입니다
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작성일 23-02-08 22:31
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교사가 “00는 무슨 동물 좋아해요~?” 하고 물어보니 “난 토끼 좋아” 라고 말하며 동물 인형을 둘러본다. 신체운동 9.16 활동명: 양말을 신고 벗어요 양말 통 앞으로 가서 00 양말 칸을 손가락으로 가리키며 “00꺼” 라고 말을 한다.
다. 교사가 “00야 그만 먹고 싶어?” 하고 묻자 가만히 교사를 쳐다본다. 변기에 앉아 있던 00가 “선생님 쉬 쌌어요” 라고 말하며 선생님을 부른다. 교사가 “이것도 빨간색 이것도 빨간색이네~또 빨간색이 어디있을까?” 하자 교실을 둘러보다 빨간색 놀잇감을 들고 “여네” 한다. “선생님이 깔아줄게 00야~” 하자 “00가 할래” 라고 말하며 이불 깔기를 시도한다. 교사가 “00 변기에 가서 쉬 하고 오세요” 하자 변기로 이동한 후 변기 위에 앉는다.
설명
어린이집 2학기 관찰기록입니다. 양말을 다 신자 “짜잔” 하고 일어선다. 11.13 활동명:일상 생활 하원 준비를 마친 00가 “선생님 나 봐봐요” 라고 말하며 자리에 앉아 다리를 쭉 찢으며 양 손을 높이 들어올린다. 교사가 남은 음식을 버리자 뒷 요약를 한다. 교사가 “00야 냠냠 해야지~” 하자 입 안에 있는 음식을 씹는다. 만 2세 8-9명의 관찰내용을 적었습니다. 머리를 바닥에 대고 다리 한 쪽을 들어 올렸다가 내렸다가 한다. 교사가 다시 한 번 “태유 더 먹을까 아님 그만 먹을까?” 하고 물어보자 “배불러 안 먹어요”라고 답한다. 11.19 수면습관 교사가 이불을 갖고 오자 00가 자신의 이불을 항상 눕는 자리로 끌고 간다. 만 2세 8-9명의 관찰내용을 적었습니다. 교사를 다시 쳐다보며 “토끼가 없네”라고 말한다.
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어린이집 2학기 (9-2월) 만2세 관찰기록입니다
순서
기본생활 10.10 식습관 중간 정도의 양을 먹은 밥을 한 입 떠 먹더니 가만히 있는다. 11.7 활동명: 동물 인형으로 놀이해요 동물 인형을 보고 있는 00에게 “00야 어떤 동물로 놀이할까?” 하고 묻자 “음~난 이거” 라고 말하며 양 인형을 집어 든다. “또 봐봐요” 라고 말하며 자리에서 일어난다. 교사가 “그건 무슨 동물이야~?” 하고 말하니 “양” 이라고 대답한다. 9.3 배변습관 교사가 “00 쉬 마려워?” 하고 묻자 “응” 이라고 대답한다. 의사소통 10.31 활동명 : 색깔 이름 듣고 말해보아요 빨간 색 그림카드를 보여주고 “00야 이건 무슨색일까?” 물어보자 “빨간색” 이라고 대답한다. 교사가 “우와 00 엄청 유연하네 뭐하는 거야~?” 하자 “발레” 라고 말하며 웃음을 짓는다. 교사가 “그거 00 양말이야~? 00야 우리 양말 신어볼까요?” 하자 “응” 하며 양말을 꺼내서 자리에 앉아 양말 신기를 시도 한다. 입 안에 음식을 다 씹고 삼킨 후 또 가만히 있는다. 자리에서 일어나 미술 영역에 있는 색연필을 가져와 빨간색을 꺼내더니 교사를 보여주며 “똑같네” 라고 말한다. 이불을 다 깐 “00가 했어” 라고 말하며 이불 위에 눕는다.
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어린이집 2학기 관찰기록입니다.
