xn--oy2b17n22mmib.com <방통대 2020-2>5강의 사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택하여, 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당 분야의 실천 현장(기관, 단체 등) 한 곳에 관해 > korp21 | xn--oy2b17n22mmib.com report

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<방통대 2020-2>5강의 사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택하여, 소속 지역대학이 위치한 시·도…

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작성일 23-05-04 21:22

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2) 방문 소감 및 총평
2) 기관 또는 단체의 비전, 미션, 목적 등
레포트 > 사회과학계열
1) 해당 기관 또는 단체의 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등)
4) 기관또는 단체의 자원(조직체계, 인적·물적 자원등)
* 많은 도움 되시기 바랍니다
1) 해당 기관 또는 단체의 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등)

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靑少年복지지원법 제 31조 (靑少年 복지시설)
靑少年복지지원법 제9조 (지歷史(역사)회 靑少年통합지원체계의 구축·운영)

사회복지학과 3학년 1학기 아동·청소-2456_01.jpg 사회복지학과 3학년 1학기 아동·청소-2456_02_.jpg 사회복지학과 3학년 1학기 아동·청소-2456_03_.jpg 사회복지학과 3학년 1학기 아동·청소-2456_04_.jpg 사회복지학과 3학년 1학기 아동·청소-2456_05_.jpg

1) 국가의 社會福祉士(사회복지사)업에서 해당 기관의 역할과 기능








Ⅰ. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
사회복지학과 3학년 사회복지실천론 공통 5강의 사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택하여, 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당 분야의 실천 현장(기관, 단체 등) 한 곳에 관해 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그, 관련 기사 등을 탐색하여 방문 보고서를 작성하시오. * 많은 도움 되시기 바랍니다
3) 주요program
사회복지학과 3학년 사회복지실천론 공통

Ⅰ. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
<방통대 2020-2>5강의 사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택하여, 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당 분야의 실천 현장(기관, 단체 등) 한 곳에 관해
순서


사회복지실천론,방문보고서,사회복지실천,방송통신대

靑少年복지 지원법 시행령 제 4조 (지歷史(역사)회 靑少年통합지원체계 구성 등)
사하구 靑少年상담복지센터는 靑少年복지지원법에 근거하여 여성가족부 및 부산 광역시 사하구의 지원을 받아 사회복지법인 이로운에서 위탁운영하고 있는 靑少年 상담복지 전문기관이며, 靑少年상담복지서비스를 효율적이고 효율적으로 수행하기 위해 법인에서는 별도의 건물을 신축하였고 2015년 11월 1일 건물준공과 동시에 개소를 하였다.






靑少年복지지원법 제 29조 (靑少年상담복지센터)

5강의 사회복지실천 현장 중 자신의 관심 분야 하나를 선택하여, 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당 분야의 실천 현장(기관, 단체 등) 한 곳에 관해 누리망 홈페이지, SNS, 블로그, 관련 기사 등을 탐색하여 방문 보고서를 작성하시오.
다. 2017년 사하구 1388靑少年 지원단 발대식 및 CYS-NTE 구축식을 통하여 위기에 처한 靑少年을 효율적으로 돕기위한 통합지원 서비스를 구축하였다.
설명

Ⅱ. 평가 및 방문소감
설치 근거는 다음과 같다.
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REPORT 11(sv76)



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