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보육과정-표준교육과definition 내용에대해

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작성일 24-05-30 01:25

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ㆍ자육적인 사람
ㆍ창의적인…(투비컨티뉴드 )

2) 표준보육과정이 목표(goal)

2. 표준보육과정 구성체계와 운영원리

1) 구성체계

(1) 총 6개 영역으로 구성

(2) 각 영역은 연령집단별로 구분

(3) 각 연령집단별 보육내용은 각각의 수준으로 구분

2) 운영원리

3. 표준교육과정이 영역별 내용과 지도방향










설명

순서

레포트/사범교육

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다.
유아의 전인적인 발달을 돕고 민주市民의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회의 구성원으로 역할을 할수 있도록 성장하는데 있따
보육과정을 통해 자율적인 사람, 창의적이고 다양성을 인정하는 사람,민주적인 사람, 우리文化(culture) 를 사랑하고 세계화를 지향하는 인간으로 육성시키는 인간상을 제시하고 있따

1) 표준보육과정이 목적

보육과정이 목적은 영유아가 전인적인 성장과 발달을 돕고 민주市民으로서의 자질을 길러 영유아가 심신이 건강하고 조화로운 사회구성원으로 자랄 수 있도록 하는데 있따
보육과정을 통해 추구하는 인간상은 다음과 같다. 표준보육과정은 만6세 미만의 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합한 태도와 가치, 지식과 기술을 포함한다.
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1. 표준보육과정 목적과 목표(goal)

표준보육과정은 영유아의 보육 목적과 목표(goal)를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정이며, 보육시시설에서 운영해야 할 보편적 보육내용을 제시한 것이다. 표준보육과정을 통해 궁극적으로 영유아의 잠재력을 최대한 발휘하고 영유아가 완전한 어른으로 성장하도록 한다.
REPORT 11(sv76)


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