장애아동부모교육과 가족협력대책0k
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작성일 24-05-31 07:48
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위 자료(資料) 요약요약 잘되어 있으니
레포트/인문사회
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Ⅰ. 서 론
장애를 가진 아기의 출생은 산모의 기대뿐만 아니라 가족에게도 심각한 effect을 미치게 된다 또한 장애아동을 가진 부모는 자신의 꿈과 기대를 빼앗긴 채 자신의 처지를 부정하기도 하면서 여러 단계의 심리적 alteration(변화) 를 겪게 된다 장애아동의 출생에 대한 부모 중심의 고통에서 벗어나면서 많은 부모는 장차 장애아동의 future 에 대한 불안과 함께 교육기관이나 의료기관 등을 방문하여 상담을 하게 된다 그러나 일시적인 상담만으로는 장애아동을 양육하고 교육하기에 한계를 가지게 되며, 이러한 어려움은 장애아동이 성장하면서 보이는 여러 문제와 접하면서 더욱 심화된다
장애아의 치료와 교육, 재활에 있어서 가장 중요한 사람은 부모이다. 부모는 단순히 자녀의 보호자만이 아닌 가장 능력있는 치료자이며 교육자가 될 수 있다 따라서 부모의 양육태도와 가definition 분위기는 장애아의 예후에 결정적인 effect을 미치게 된다 따라서 부모의 장애에 대한 정보부족과 이해부족으로 인해 장애아들이 조기에 발견하여 적절한 조기중재가 이루어져 개인이 지닌 능력을 충분히 발휘할 수 있는 기회를 놓치지 않도록, 부모상담 및 교육은 물론 가족지원이 이루어져야…(생략(省略))
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위 자료 요약정리 잘되어 있으니잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^장애아동부모교육과가족협력방안0k , 장애아동부모교육과 가족협력방안0k인문사회레포트 ,
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잘 참고하시어 학업에 나날이
다.
