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작성일 23-08-04 06:19

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레포트/인문사회


_SLIDE_1_
언어
우리의 언어
언어의 도덕적 측면
언어의 사회적 측면
언어를 인식
_SLIDE_2_
학교 교육
교리의 목적
학교 교육의 목적과 이유
_SLIDE_3_
연결되는 관점
언어 교육
교육의 종말 : 언어 사용법과 다양성 습득
신어 : 영사 사상의 신어 습득
BUT
교육하는 입장의 정당성과 타당성의 기준은
언어의 자의성 배제가 가능
_SLIDE_4_
대립되는 관점 1
언어와 언어사용 교육의 태도
교육의 종말 : 세상을 창조하기 위해 언어 강조
신어 : 구어 삭제와 배제방식으로 신어 조작
_SLIDE_5_
대립되는 관점 2
언어에 의해 구성되는 세계관
교육의 종말 : 확장 가능성 있는 세계
신어 : 완전히 닫힌 세계
_SLIDE_6_
언어 다양성의 필요성(必要性)
신어의 필요성(必要性)
_SLIDE_7_
해석
상호의존과 전 지구적 협력을 논하는 것
지구의 확실성과 절대권위를 추구

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다.
REPORT 11(sv76)


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