청소년 비행theory(이론) 고찰
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작성일 23-08-29 05:27
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청소년 비행theory(이론) 고찰
1. 아노미 이론(理論)
1) 기본입장
아노미이론(理論)은 머튼(R. K. Merton)의 사회구조이론(理論)에 근거를 둔 것으로 비행소년과 정상소년 간에 근본적으로 차이가 있다고 가정하고 그 차이를 설명(explanation)하고자 한다.
청소년 비행theory(이론) 고찰에 대한 자료입니다. 아노미 상태에서는 도덕적인 판단을 할 수 없기 때문에 사회이상 행동자가 되기도 한다.
3) 아노미(anomie) 어원
프랑스의 사회학자인 뒤르껭(Durkheim)이 처음으로 사용한 용어이다.
2) 비행의 발생
사회적으로 중요시되는 가치를 누구나 획득하고 싶어 하는데, 사회구조상 사회경제적 지위가 상위에 속하는 사람들은 이러한 goal(목표) 를 추구할 기회가 더 많고 하위집단의 경우 이를 획득할 수 있는 기회가 제한. 하위집단의 사람들은 아노미를 체험하게 되어 비행을 저지르게 된다된다.
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교육심리의청소년비행theory(이론)
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다. 사회구조가 급격하게 變化(변화)함에 따라 집단규범이 모호해져 초래된 ‘무규범상태’를 일컫는 말이다. 아노미에 빠지면 어떤 안정된 제도에도 소속감을 느끼지 못하고 정신적으로 불안한 상태에 놓여 수동적인 행동을 하거나, 극단적인 행동을 하게 된다된다. “가난=범죄”라는 전통적인 편견에서 출발하여 왜 가난한 사람들이 범죄의 유혹에 쉽게 빠져드는 지를 사회구조적인 맥락에서 밝히고자 했다.
