우리나라 중등교육.. 그 위기의 실상과 대책( 교생실습교 ‘방이중학교’를 중심으로... )
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작성일 23-09-02 05:20
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. 과외나 학원 없이는 제대로 공부하리라는 믿음을 가질 수 없고, 촌지 없이는 교사도 믿을 수 없는 부모들, 그들도 또한 학교교육을 거부하고 있따
학교 붕괴의 현장을 한번 들여다보면, 수업 스타트종이 울리면 교실로 들어가 수업할 준비를 하고 있어야 할 학생들이 여전히 복도에서 잡담을 하고 있따 선생님이 다가가도 그들의 재미난 대화는 그치지 않는다.
,서평,서평감상
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우리나라 중등교육의 위기의 원인과 실태를 살펴보고 해결방안을 제시하였습니다. 부스스 일어나는 아이들은 전혀 미안해하는 기색은 손톱만큼도 없다.
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설명
Ⅱ. 자세히 알아보기
ⅰ. 중등학교 위기의 실상
대다수 학생들이 학교와 교사의 가르침을 거부하고 있따 그러나 학생들만이 학교교육을 거부하고 있는 것은 아닐것이다.중등교육의위기의실상과대책 , 우리나라 중등교육.. 그 위기의 실상과 대책( 교생실습교 ‘방이중학교’를 중심으로... )서평서평감상 ,
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우리나라 중등교육의 위기의 Cause 과 실태를 살펴보고 해결대책을 제시하였습니다. 그 때까지 책상에 엎드려 자는 학생이 몇 명 있으면 교사는 짝을 시켜 이들을 깨운다. 어차피 타일러 봤자 마이동풍이란…(To be continued )
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우리나라 중등교육.. 그 위기의 실상과 대책( 교생실습교 ‘방이중학교’를 중심으로... )
서평감상/서평
다. 선생님이 교실에 들어서고 난 이후에도 교실은 난장판은 쉽게 요약되지 않는다. 교사는 늦게 들어온 아이들에게 가벼운 잔소리를 할 때도 있지만 대부분 그냥 모른 척 한다. 10여 개의 의자는 아직도 비어 있따 목청을 높여 반장과 선생님이 번갈아 주의를 환기시키는 사이 뒤늦게 운동장과 복도, 화장실, 매점 등에서 학생들이 들어와 자리에 앉는다.