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靑少年(청소년) 발달의 제 이론

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작성일 24-06-24 03:02

본문

레포트/인문사회

설명
靑少年(청소년) 발달의 제 이론

adolescent(청소년)발달의 제 theory(이론)

목차

* adolescent(청소년)발달의 제 theory(이론)

Ⅰ. 생물학적 theory(이론)

Ⅱ. 정신분석 theory(이론)

Ⅲ. 심리사회적 발달 theory(이론)

Ⅳ. 인지발달 theory(이론)

Ⅴ. 사회학습 theory(이론)

Ⅵ. 인본주의 theory(이론)

Ⅶ. 생태학적 theory(이론)

* 참고한 문헌
* adolescent(청소년)발달의 제 theory(이론)

adolescent(청소년)기에는 여러 가지 change(변화)가 다양한 영역에서 나타나기 때문에 이를 설명(說明)하는 theory(이론)
적 관점이 매우 다양하다. 따라서 adolescent(청소년)기의 발달에 대한 theory(이론)으로
생물학적 theory(이론), 정신분석 theory(이론), 심리사회적 발달 theory(이론), 인지발달 theory(이론), 사회학습 theory(이론), 인
본주의 theory(이론), 생태학적 theory(이론) 등을 조사하였다.

1. 생물학적 theory(이론)

adolescent(청소년)발달에서 생물학적 요인을 강조한 학자로는 Hall, Gesell등이 있다 생물학적 입
장은 adolescent(청소년)기는 이 시기의 생물학적 속성 으로 인해 다른 발달 단계와는 discrimination되는 성격
을 가진다는 점을 주장하고 있고, 이러한 주장은 adolescent(청소년)기를 중요하고 독특한 시기라고
인정하는 데…(skip)

순서

청소년발달,제,이론,인문사회,레포트

靑少年(청소년) 발달의 제 이론

청소년발달의 제 이론 , 청소년발달의 제 이론인문사회레포트 , 청소년발달 제 이론
다. 특히 adolescent(청소년)발달에 관한 theory(이론)들은 왜 adolescent(청소년)들이 그러한 행동
이나 심리적 속성 을 갖는지에 대한 이유를 설명(說明)할 뿐만 아니라 더 나아가 adolescent(청소년)들의 행
동이나 심리적 속성 을 예측하는 데 유용하다.

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