[교육,] [교육학] 교과교육론 - 6차와 7차 교육과정 비교
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작성일 24-07-07 17:11
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교과교육론-6차와 7차 교육과정 비교
[6차 교육과정]
[7차 교육과정]
1. 기본 방향 및 성격의 비교
1)교육과정 개定義(정이) 배경
2)제 6차 교육과定義(정이) 기본 방향 및 성격
(1)기본 방향
(2)제 6차 교육과定義(정이) 주요 내용
3)제7차 교육과定義(정이) 기본 방향 및 성격
(1)교육과정 개定義(정이) 기본 방향과 goal(목표)
(2) 제 7차 교육과定義(정이) 주요 내용
2. 편제 및 운영 measure(방안) 의 비교
1)제 6차 교육과定義(정이) 편제
(1)제 6차 중학교 교육과정 편제
(2)제 6차 고등학교 교육과정 편제
2)제 7차 교육과定義(정이) 편제
(1)제 7차 중학교 교육과정 편제
(2)제 7차 고등학교 교육과정 편제
3.평가의 비교
1)제 6차 교육과정에서의 평가
2) 제 7차 교육과정에서의 평가
(1)교육과정 평가에 대한 강조
(2)절대기준 평가 체제의 강화
(3)창의력 신장을 위한 평가
①수행평가에 대한 강조
②수행평가의 특징
6차와 7차 교육과정 비교
[6차 교육과정]
1990년 10월에 개정에 관한 연구가 처음 되어 92년 10월에 확정?고시되었다. 초등학교는 95년 3월에 1?2학년, 96년 3월에 3?4학년, 97년 3월에 5?6학년 순서로 처음 되었으며, 중학교는 …(skip)
설명
다.
