문과와 이과의 통합의 찬성과 반대analysis(분석)
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작성일 25-07-06 15:34
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2차
No,
한국, 日本 등 소수의 아시아
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교육목표(goal)를 달성하는 데 필요한
교육내용과 학습활동을 편성하여 체계적으로 요점한 전체계획.
교육과정
교육과정이란
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교육과정
교육과정 개발 패러다임
교육과정이 패러다임
교육과정 이해 패러다임
교육과정 철학 패러다임
_…(To be continued )
다.순서
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레포트/사범교육
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설명
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문과 + 이과 〓 융합형 인재
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목차
2. 교육과정
3. 문과 이과 통합 찬성
4. 문과 이과 통합 반대
5. 結論(결론)
1. 문제 제기
_SLIDE_3_1. 문제제기
_SLIDE_4_
문제제기
문이과 폐지 검토 새 입시제도 시안 발표
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2. 교육과정
_SLIDE_6_Quiz
1. 교육과정은 교과 내용 편성을 의미한다
2. 우리나라 교육과정은 1차 개정부터
고교 문이과 구분 교육과정을 채택했다
